國、英寫作施測 擬與學測同日

記者黃進福/臺北報導

 大學入學考試調整方案由大考中心與大學招聯會公布3種方案後,昨日在中山女中舉行公聽會,蒐集各界意見,大考中心認為,大學考試調整草案建議國英寫作單獨施測,如1年施測1次,將與大學學測同天進行,不另收費,以減輕學生負擔。

 對此,教育部高教司專委朱俊彰表示,雖然大考中心研議3種不同方案版本,做為公聽會參考,但這不是3選1的選擇題,而是針對這3種方案收集各種意見,經過研議討論出最終版本,最快明年宣布大學入學考試改革方案,106學年度實施。

 教育部委託大考中心與大學招聯會針對多元入學考試進行檢討,並提出3種方案,都建議將國文和英文科非選擇題單獨施測,其中,方案一將大學學測延到5月,大學學測範圍由高中4學期擴大為6學期;方案二大學學測與指考同時在5月底或6月初進行,連考4天,範圍都是高中6學期;方案三則是大學學測國、英兩科考試範圍由4學期增到5學期。

 大考中心主任牟宗燦認為,國、英寫作單獨施測,能讓考生有更充裕時間思考和作答,呈現寫作和表達能力,成績呈現規劃採級分或等第制,提供學生自我診斷和大學招生參酌使用。

 但參加公聽會的新北市明德高中教師卓清松質疑,讓寫作測驗獨立成科,還要1年分2次考試,等於是逼著學生要多繳費報名,這樣改革沒辦法減輕學生負擔,反而增加經濟負擔;成功高中的家長也發言表示,增加更多考試科目,又要與大學學測指考分開考,等於是高三學生一整年都在忙著考試,每次考試還要繳報名費,這樣的升學改革成了「多錢入學」。

 對於各界的質疑,牟宗燦說明,國寫、英寫與英聽3種測驗都會選在同1天,一方面降低考試的成本,另一方面也降低報名費的金額,甚至有考慮讓大學學測中增加英聽、英寫與國寫考試項目,另一次則是選在學期中,盡量不要增加太多次的考試。